老师的苦恼，对你们说

   一缕金黄的晚霞随意地逗留在天边，像在等待着什么。苦恼的我走在一排香樟树下，微风一吹，看着纷纷飘落的叶子，想着班上那几十双闪闪发光的眼晴，我该怎样唤醒这群阳光般梦幻的少年......

   今天，我班对《我的理想》进行讨论。我事前预想了多种方案，准备针对不同想法进行开解，结果却让我大出所料。

   首先发言的是我最放心的班长，他的理想我觉得可以当榜样，他想将来当个医生。这一开头，引来无数攻击——当医生不好，太累，还要值夜班，还会治死人......年龄最小的许峰站起来说，将来当老师，结果引来更大的争议。大家七嘴八舌，各说各的理由，一个声音最大的说：“当老师什么都好，就是没有钱！”引来全班大笑。

   我平静了一下心情，让大家认真想一下，派个代表到前面写一下自己的愿望，六位代表有三位写了当歌星，名星。我让有同样理想的举手，占了一大半。当我问到为什么想当名星的时候，大家一下子来了精神。一个个抢着站起来，当名星什么，什么都好，总之是光鲜，阔气，出门都像大部队，人民币都是几个亿......

   说实话，老师我当时蒙了，下课了，我带着纠结的心情离开了教室。

   十二三岁，我的学生。正是人生起跑线上刚刚起航的时候。一切都是新的，一切都有可能。

   微风吹过，天边的云还是那样静美，我知道它明天依然。可我的学生将来会怎样？将来很远，我自己安慰自己。将来是很远，但我的学生，你们在起跑线上已经出发了，如果偏离了航道，哪来的回头路？我真想为你们清理掉航道上的绊脚石，但那会让你们缺少许多失败的必备经验。必备的经验是那么宝贵，它可以让你们变得更加坚韧。我想提醒你们少跑弯路，但那会让你们感觉少看了许多沿途的风景，那风景如此美丽，在你们这花样年华的眼睛里。可是我也担心，你们似乎为了看风景，而迷失在半道路途里......

   我该怎样讲，我的学生，该怎样才能让你们明了？我踩在秋风送的落叶上，心里凉凉的。名星大腕不是不好，他们背后的心酸眼泪老师不知怎样对你们说。当医生也好，当老师也是各种奉献都是祖国的需要。人生的路还长，不能为一时的得失而斤斤计较。

   理想很遥远，目标也不是近在眼前，老师想像启明星一样引导你们踏上正确的航道，找到你们心中的理想。可眼前该怎样解开你们心中的迷茫？这让我十分忧伤。

   秋风萧萧，不觉间天全黑了，我慢慢地散着步，一不小心，差点被一根枯枝绊倒。我猛然清醒，不管你们的理想是什么，重点是把当下的知识学到手，才能各显本领，想干什么干什么。

  好吧，老师既然不能做一盏照亮你们前行的远航灯，老师决心先做一把手电筒，照亮你们眼下当行的路，让你们在我能照到的亮光里安全，健康，快乐地前行。

   我的学生，瞄准前进的方向，老师这把手电筒保证时时充电，为你们的顺利前行保驾护航！